SYSTEMISCHES COACHING
Systemisches Coaching ist ein individueller, maßgeschneiderter, zukunfts- und lösungsorientierter Beratungsprozess. Als systemischer Coach begleite ich die Entwicklung von Einzelpersonen, Kleingruppen, Teams und auch einer gesamten Organisation.
Im vertraulichen Coaching-Rahmen können so die vorhandenen Ressourcen frei werden und zur Erreichung konkreter Ziele eingesetzt werden. Als Coach gebe ich gezieltes Feedback, vermeide aber direktive Interventionen (Ratschläge, Handlungsanweisungen). Vielmehr rege ich die Selbstreflexion und Selbstverantwortung des Coachees an.
EINZELSETTING
EINSATZMÖGLICHKEITEN
» Begleitung bei der Bewältigung von Krise
» Strukturierung unübersichtlich scheinender Situationen
» Entwicklung neuer Lösungsansätze
» Steigerung der selbstständigen Entscheidungskompetenz
» Verbesserung der kreativen Problemlösungskompetenz
GRUPPENSETTING
EINSATZMÖGLICHKEITEN
» Definition von Teamzielen
» Entwicklung der Potenziale im Team
» Begleitung bei der Teamentwicklung
» Entwicklung von Lösungsansätzen
» Klärung von Konflikten in Gruppen
WIRKFAKTOREN
» Klarstellung des Teamgedankens
» Klare Verteilung der Rollen im Team
» Steigerung der Entscheidungskompetenz und -freude
» Steigerung des (Selbst-)Bewusstseins der einzelnen Teammitglieder
» Vermehrte Auseinandersetzung mit der Bedeutung eines Teams
GESUNDHEITSKOMPETENZ
ist ein wichtiger Eckpunkt zur Unterstützung der Gesundheit und der gesundheitlichen Chancengleichheit aller Bürgerinnen und Bürger. Sie soll die Menschen dabei unterstützen, im Alltag selbst bestimmte Entscheidungen zu treffen, die ihre Gesundheit fördern. Zugeschnitten auf Ihre Bedürfnisse biete ich Ihnen individuell abgestimmte Coaching- und Trainingsvorgänge für Einzelpersonen oder Kleinstgruppen wie auch im regulären Setting üblicher Seminare zu vielfältigen Themenbereichen zum Erhalt psychosozialer Gesundheit.
MEIN ANGEBOT INKLUDIERT
» Erstellung der gesamten Kursablaufplanung,
» Koordination des Gesamtablaufes mit Co-ReferentInnen
» Erstellung, Überarbeitung und Evaluation von Konzepten
» Gezielte Anpassung der Lehrinhalte an die individuellen Bedürfnisse der Lernenden
» Begleitung emotionaler und sozialer Gruppenprozesse